Гуманитарные Ведомости Выпуск 3(11). 2014

Гуманитарные ведомости ТГПУ им . Л . Н . Толстого № 3 (11), октябрь 2014 г . 101 аутосимпатия , близость - самоинтерес , образующие эмоциональное пространство , в котором разворачиваются соответствующие действия - установки . Наконец , наиболее общим образованием структуры является недифференцированное общее чувство « за » или « против » своего « Я », являющееся суммацией позитивных и негативных компонентов ( В . В . Столин , 1983). Согласно взглядам В . В . Столина [14], возможность существования интегрального и относительно постоянного отношения к себе заложена в самом строении самоотношения , которое как система обладает свойством аддитивности . Так , субъект с низким самоуважением может сохранять его постоянным , не стараться повышать его уровень , например , из страха неудачи , но одновременно повышать или поддерживать общее позитивное самоотношение либо выражением симпатии к себе , либо близости , либо ожиданием позитивного отношения от других . Т . е . в нормально функционирующей системе самоотношения уменьшение , например , симпатии к себе может быть скомпенсировано пропорциональным увеличением самоуважения так , чтобы интегральное отношение осталось на прежнем высоком уровне . Итак , самоотношение в рамках подхода В . В . Столина понимается как формируемое в процессе соотнесения личностью собственных качеств с мотивами ее самореализации . В сознании субъекта самоотношение семантически оформляется ( когнитивная составляющая ) и переживается ( эмоциональная составляющая ). Когнитивная составляющая самоотношения в сознании выражается в субъективном наделении себя чертами , т . е . в самовосприятии , эмоциональная – в возникновении эмоций , чувств , направленных на самого себя . Субъект при этом относится к своему « Я » в зависимости от того , воспринимается ли оно как негативное , позитивное или конфликтное ( противоречивое ) условие достижения мотивов личности . Отсюда отношение человека к себе может быть позитивным (« Я »- условие , способствующее самореализации ), негативным (« Я »- условие , препятствующее самореализации ) или конфликтным (« Я »- условие , в одно и то же время и способствующее и препятствующее самореализации ) [1]. С . Р . Пантилеев [9] в качестве структурных компонентов самоотношения выделяет две совместно функционирующие подсистемы : « оценочную » и « эмоционально - ценностную ». В качестве оценки самоотношение определяется как « самоуважение », « чувство компетентности », « чувство эффективности ». В качестве эмоции самоотношение обозначается как « аутосимпатия », « чувство собственного достоинства », « самоценность », « самопринятие ». Обе подсистемы находятся в отношении взаимного превращения . Оценочная ( оценочное самоотношение ) и эмоционально - ценностная ( эмоциональное самоотношение ) подсистемы отношения к себе принципиально различны по своему содержанию . Смысл « Я » личности как субъекта тех или иных жизненных отношений обнаруживает свое выражение в этих подсистемах в различных « языках » – самооценках и эмоциональных отношениях . В основании формирования подсистем самоотношения лежат различные