Гуманитарные ведомости. Выпуск 4(32). Т. 2. 2019 г

Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л. Н. Толстого № 4 (32), том 2, декабрь 2019 г. 20 Литература 1. Аменд А. Ф. Образование в ХХI веке // Стандарты и мониторинг в образовании. 2003. № 6. С. 10-13. 2. Андреева И. Н. Философия и история образования: учеб. пособие. М.: Моск. город. пед. о-во, 1999. 191 с. 3. Асмолов А. Г., Ягодин Г. А. Образование как расширение возможностей развития личности // Сборник нормативных документов общего среднего образования. М., 1993. С. 8-14. 4. Гессен С. И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию. М.: Школа-Пресс, 1995. 419 с. 5. Каптерев П. Ф. Избранные педагогические сочинения. М.: Педагогика, 1982. 704 с. 6. Каптерев П. Ф. История русской педагогики. СПб.: Питер, 2006. 481 с. 7. Корольков А. А. Русская духовная философия. СПб.: Изд-во Русского Христианского гуманитар. ин-та, 1998. 576 с. 8. Кумбс Ф. Г. Кризис образования в современном мире. Системный анализ. М.: Прогресс, 1970. 216 с. 9. Любимов Л. Л. Смыслы и составляющие школьного гуманитарного образования // Вопросы образования. 2007. № 1. С. 282-295. 10. Максимов А. ЕГЭ как убийца // Аргументы и Факты. 2008. № 27. С. 4. 11. Слободчиков В. Новое образование – путь к новому сообществу // Народное образование. 1998. № 5. С. 10. 12. Трофимова Н. Б. Развитие духовно-нравственного потенциала учащихся в образовательном процессе школы (психолого-педагогический аспект): моногр. Воронеж: ВГПУ, 2008. 283 с. 13. Швейцер А. Культура и этика. М.: Прогресс, 1973. 343 с. 14. Швец В. А. Философия и гуманизация образования как фактор культуры // Мир культуры: человек, наука, искусство. Самара, 1996. С. 61-62. 15. Юркевич П. Д. Курс общей педагогики с приложениями. М.: Тип. Грачёва, 1869. 404 с. 16. Юркевич П. Д. Чтения о воспитании. М.: Н. Чепелевский, 1865. 272 с. References 1. Amend A. F. Obrazovaniye v ХХI veke [Education in the 21st century] // Standarty i monitoring v obrazovanii [Standards and monitoring in education]. 2003. No. 6. P. 10-13. 2. Andreeva I. N. Filosofiya i istoriya obrazovaniya: Uchebnoye posobiye [Philosophy and history of education: Textbook]. Moscow: Moscow city pedagogical society, 1999. 191 p.