Гуманитарные ведомости. Вып. 3 (43) 2022 г

Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л. Н. Толстого № 3 (43), ноябрь 2022 г 40 Ю. В. Назарова Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого СИСТЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ: АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ Проблемы профессиональной этики в высшем образовании связаны как с этическими вызовами, возникающими в контексте цифровизации, так и с преподаванием этики. В статье показано, что существует необходимость создания целостной системы профессиональной этики в высших учебных заведениях; описывается типичное содержание систем профессиональной этики; определяется возможная структура профессиональной этики вуза. Доказывается, что центральную роль в такой структуре играют нравственные ценности. Целью статьи является обоснование проекта выявления нравственных ценностей в сфере высшего образования. Научная новизна исследования обусловлена разработкой алгоритма аксиологического мониторинга для создания этического кодекса университета. В результате выявляются перспективы формирования и развития системы профессиональной этики в высшей школе. Ключевые слова : нравственные ценности профессии, профессиональная этика, этическое образование, профессиональный этический кодекс, аксиологический мониторинг. Yu. V. Nazarova Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University (Russia, Tula) THE SYSTEM OF PROFESSIONAL ETHICS IN HIGHER EDUCATION: AXIOLOGICAL FORMATION PREREQUISITES AND DEVELOPMENT PROSPECTS The problems of professional ethics in higher education are connected both with ethical challenges that arise in the context of digitalization and with the teaching of ethics. The article shows that there is a need to create an integral system of professional ethics in higher educational institutions; describes the typical content of systems of professional ethics; the possible structure of the professional ethics of the university is determined. The work proves that moral values play a central role in such a structure. The purpose of the article is to substantiate the project of revealing moral values in the field of higher education. At the same time, the paper considers topical issues of teaching ethics; it evaluates the role of ethical education. The scientific novelty of the study is due to the reconstruction of the optimal structure of the ethical code of the university. As a result, the article reveals the prospects for the formation and development of a system of professional ethics in higher education. Keywords: moral values of the profession, professional ethics in higher education, ethical education, professional code of ethics, draft algorithm for determining the moral values of the profession. DOI 10.22405/2304-4772-2022-1-3-40-48 Вопрос о формировании системы профессиональной этики в российском высшем образовании является актуальным по ряду причин, основными из которых является цифровизация образования и необходимость выбора