Гуманитарные ведомости. Вып. 3(51) Т2 2024 г

26 Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л. Н. Толстого № 3 (51), том 2, ноябрь 2024 г. стремления к популярности и лайкам, психические расстройства, а также непосредственно зависимость от цифровых средств [7, с. 223]. Социальные сети, такие как Вконтакте, Telegram, Instagram (*деятельность организации запрещена на территории РФ) стали важными инструментами для общения молодежи. Они не только помогают поддерживать связь с семьей и друзьями, но и создают новые формы взаимодействия. Молодежь может делиться своими мыслями, переживаниями, креативными способностями в режиме реального времени, что способствует формированию глобальных сообществ. Стоит отметить, что представители поколения «миллениалов» в большей степени любят выставлять в различных социальных сетях свои фотографии, делится различными моментами из своей жизни, тогда как «зумеры», напротив, склонны закрывать доступ к информации и публикациям своих аккаунтов в социальных сетях [8, c. 184]. Однако помимо видимых позитивных моментов использования молодежью социальных сетей, существуют также и негативные последствия. Одним, из которых является кибербуллинг – специфическое нападение, которое совершается с целью причинения морального вреда человеку через различные мессенджеры, социальные сети, электронную почту, а также посредством использования мобильной связи. Причинами кибербуллинга выступают: комплекс неполноценности и заниженная самооценка, стремление к превосходству и проявление силы, месть, зависть, развлечение и др. Подобное аморальное поведение кибербуллеров и наблюдателей онлайн-травли создают угрозу общественной морали и благополучию людей [9, c. 171-173]. В условиях цифровизации молодые люди становятся активными создателями контента. Социальные сети, блоги и видеоплатформы предоставляют инструменты для самопрезентации и формирования общественного мнения. С одной стороны, такие видеоплатформы как YouTube, RuTube, TikTok, Likee способствуют развитию творческих способностей, с другой стороны, постоянный поток информации может привести к зависимости от контента. Стоит также отметить, что цифровое пространство является бесконечным процессом реструктуризации индивидуальности, поэтому личность находящаяся в этом пространстве является «оцифрованной», т.е. копией. Цифровое пространство способно внедрять определенное содержание в индивида, а также способно формировать его, но эта создаваемая и навязываемая индивидуальность является иллюзорной и представляет собой лишь отражение данного пространства [10, c. 165]. Видеоплатформы играют немаловажную роль в социализации молодежи, позволяя им находить единомышленников и заниматься обменом опытом. Современные молодежные блогеры, имея доступ к аудитории через социальные сети, формируют новые стандарты поведения, пропагандируют иные ценностные ориентиры, основанные на цифровых навыках и возможностях. Среди новых ценностей у молодежи можно выделить индивидуализм и стремление к самореализации, тогда как для прежних поколений более важным являлись коллективные достижения. Стремление к самореализации побуждает